צפיות: 596
תיאור
הספר "תרבות החינוך" מאת ג'רום ברונר הוא ספר העוסק בתפקיד התרבות בתהליך החינוכי. ברונר, אחד מהפסיכולוגים המשפיעים ביותר במאה ה-20, מציג גישה חינוכית הרואה את החינוך כתהליך חברתי-תרבותי, שבו למידה מתרחשת בתוך הקשר של תרבות ושיח חברתי. הספר בוחן כיצד תהליכי למידה והבנה מעוצבים על ידי ההקשרים התרבותיים והחברתיים שבהם הם מתקיימים, ומציע דרכים לעיצוב חינוך שמבוסס על דיאלוג, השתתפות פעילה וחשיבה ביקורתית. ברונר מדגיש את חשיבות הסיפור והתפיסה הנרטיבית בתהליכי למידה ומבקש להציג את החינוך ככלי לפיתוח חשיבה יצירתית ויכולת התבוננות עצמית.
