תלמידי האתמול תלמידי המחר (שני כרכים) – שלושה גלים של רפורמות בעולם החינוך.
הספר מתאר את התפתחות מערכות החינוך בעולם ובישראל לאורך מאה השנים האחרונות, דרך שלושה גלים עיקריים של רפורמות חינוכיות.
הגל הראשון, המוגדר כ"פרוגרסיבי," התמקד במרכזיותו של התלמיד ובשיטות הוראה מותאמות אישית שהתפתחו לאחר מלחמת העולם הראשונה. הגל השני, שהופיע במחצית השנייה של המאה ה-20, היה גל של סטנדרטיזציה והגברת מדידת הישגים חינוכיים, לעיתים תוך פגיעה בשכבות החלשות. הגל השלישי, שנכנס לתוקף עם תחילת המאה ה-21, שם דגש על פיתוח מיומנויות המותאמות לעולם המודרני כמו חשיבה ביקורתית, יצירתיות ושיתוף פעולה.
הספר סוקר את השפעות הרפורמות במדינות שונות ומספק ניתוח מקיף על הדרכים בהן חינוך יכול להשתנות ולהתאים את עצמו לעולם המשתנה.