מרטין בובר והמחשבה החינוכית המודרנית מאת צבי קורצווייל הוא ספר עיון בחינוך ובפילוסופיה של החינוך, המציג את משנתו החינוכית של מרטין בובר ואת הרלוונטיות שלה לחינוך המודרני וליחסי מורה ותלמיד.
הספר מנתח את תפיסת הדיאלוג של בובר, את מושגי ה"אני-אתה" וה"אני-לז", ומסביר כיצד קשר אנושי אמיתי מהווה את יסודו של המעשה החינוכי ושל עיצוב אישיותו של הלומד.
קורצווייל משווה את רעיונותיו של בובר לזרמים מרכזיים בפילוסופיה ובמחשבה החינוכית, ובוחן את תרומתם להתמודדות עם אתגרי מערכת החינוך והחברה המודרנית.